清城区大观小学科技团队助力科学调查体验活动

——清城区大观小学2019年科学调查体验活动之参观环境保护科普馆

本文发布于:
2019-08-06
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  垃圾分类不是小事,它不仅是基本的民生问题,也是生态文明建设的题中之义。近些年来,随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高,我国垃圾产生量迅速增长,不仅造成资源浪费,也使环境隐患日益突出,成为经济社会持续健康发展的制约因素、人民群众反映强烈的突出问题。遵循减量化、资源化、无害化原则,实施垃圾分类处理,引导人们形成绿色发展方式和生活方式,可以有效改善城乡环境,促进资源回收利用,也有利于国民素质提升、社会文明进步。

  为进一步深化垃圾科学分类理念,积极倡导家长和孩子主动参与垃圾分类,8月5日,清城区大观小学的学生、家长、老师、广东省汤锦洪科技教育名师工作室成员等共200多人,来到了北江河畔的环境保护科普馆,进行科学调查活动。

  图为本次参与活动的学生、家长、老师、科技团队。

  活动现场,同学们严谨、认真,积极投入,通过游戏挑战、探究实验等活动形式,使学生了解垃圾背后的科学知识和道理,学习废物再利用的方法,加深学生对循环利用的重要意义和认识。

  图为孩子们正在完成挑战任务

  接着由广东省汤锦洪科技教育名师工作室成员为大家献上机器人表演与无人机飞行表演。精彩绝伦的机器人舞蹈以及飞行表演赢得了大家阵阵赞叹声。本次科学调查体验活动在赞叹声和掌声中完美落幕。

  近年来,青少年科学调查体验活动在大观小学每年扎扎实实地开展,并创造性地不断完善拓展,使之成为我校科技教育的特色之一。清城区大观小学始终坚持以学生为主体的教育,从孩子的视角最大限度地使其快乐中感知科学的魅力,在创造中体验探索的快乐,2018年获广东省科学调查体验活动示范学校。今后,清城区大观小学一如既往地在已有经验的基础上,继续探索具有自己特色的科技教育之路。

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